Prof. Jonathan Huppert's

Laboratory for the Study and Treatment of Anxiety

המעבדה למחקר וטיפול בחרדה

בראשות פרופ' יונתן הפרט

Current Research Projects

We are currently initiating a number of research programs within the lab. One includes understanding the processes related to the treatment of panic disorder using cognitive behavioral therapy, which is conducted under the rubric of a research seminar for clinical psychology students on the empirical basis of psychotherapy.

In addition, we are engaging in a collaborative research project on the malleability of attentional biases in anxiety along with Dr. Thomas Rodebaugh at Washington University, St. Louis (http://www.artsci.wustl.edu/~trodebau/APL.html).

We are also examining interpretation biases, or how individuals interpret ambiguous scenarios and how this is related to anxiety. We use a number of methods from experimental psychopathology, social psychology, cognitive psychology, and psychophysiology to do so. Specifically, we are about to start a 4 years study on the malleability of interpretation bias in social anxiety disorder (as measured by both ERPs and self-report measures) and how it predicts the outcome and process of cognitive-behavioral therapy (CBT).

English

פרוייקטים מחקריים עדכניים

לאחרונה התחלנו במספר פרוייקטים מחקריים במסגרת המעבדה. אחד הפרוייקטים עוסק בהבנת התהליכים המעורבים בטיפול קוגניטיבי-התנהגותי בהפרעת פאניקה. מחקר זה נערך במסגרת סמינר מחקר לסטודנטים לפסיכולוגיה קלינית בנושא הערכה אמפירית של פסיכותרפיה.

בנוסף, אנו עוסקים בפרוייקט מחקר שיתופי יחד עם Dr. Thomas Rodebaugh מאוניברסיטת וושינגטון, סיינט לואיס, אודות שינוי של הטיות קשב בחרדה
(http://www.artsci.wustl.edu/~trodebau/APL.html).

לבסוף, אנו חוקרים גם הטיות פרשנות (האופן בו אנשים מפרשים תרחישים עמומים) ואת הקשר שלהן לחרדה. לצורך כך, אנו משתמשים במספר שיטות מחקריות מתחומי הפסיכולוגיה הניסויית, הפסיכולוגיה החברתית, הפסיכולוגיה הקוגניטיבית והפסיכופיזיולוגיה. באופן ספציפי, אנו עומדים להתחיל מחקר של 4 שנים על יכולת השינוי של הטיית הפרשנות בהפרעת חרדה חברתית (כפי שהיא נמדדת הן באמצעות מדדי ERP והן באמצעות מדדי דיווח-עצמי) והאופן שבו יכולת זו מנבאת את התוצאה והתהליך של טיפול קוגניטיבי-התנהגותי (CBT).